DDI3.1 Dokumentation für Studie 'Öffentliche Bildungsausgaben 1820 bis 1996: Deutschland und Frankreich im Vergleich.' ZA8143 Öffentliche Bildungsausgaben 1820 bis 1996: Deutschland und Frankreich im Vergleich. Diebolt, Claude Guiraud, Vivien GESIS - Leibniz Institut für Sozialwissenschaften GESIS - Leibniz Institut für Sozialwissenschaften doi:10.4232/1.8137 Öffentliche Bildungsausgaben 1820 bis 1996: Deutschland und Frankreich im Vergleich. Auf der Grundlage von sozio - ökonomischen Zeitreihen (Bildung, Wirtschaftswachstum und Demographie in Deutschland, 1829-1989, und Frankreich, 1820-1996) wird versucht, fraktional integrierte Modelle der Zeitreihenanalyse anzuwenden, um vorhandene Zyklen in den ausgewählten Zeitreihen zu identifizieren. „This research approach applied to comparative analysis of education, economic growth and demographics series, for France and Germany, in the nineteenth centuries, has enabled us to find the different cyclical components of the series studied. Our method is first driven by a search for maximum objectivity in the observation of time series and next the possibility of applying it to a large number of series. This double requirement is dictated to us by the concern to prevent the criticism generally formulated concerning statistical studies concerning cyclic movements of the economy“ (Diebolt, C./Guiraud, V., 2000: Long Memory Time Series and Fractional Integration. A Cliometric Contribution to French and German Economic and Social History, in: Historical Social Research / Historische Sozialforschung (HSR), Vol. 15, No. 3/4, S. 5 – 6). Die Analyse führte zu dem Ergebnis, dass kein langfristiger Zyklus als dominante Komponente erscheint. Zyklen mit einer durchschnittlichen Dauer zwischen 7 und 11 Jahren sowie Zyklen mit einer Dauer von 5 Jahren oder weniger konnten in den Zeitreihen identifiziert werden. Zyklen vom Typ Kuznet mit einer Periodizität von 22 Jahren konnten gleichfalls festgestellt werden. Kondratieff-Zyklen mit einer durchschnittlichen Dauer zwischen 48 und 60 Jahren konnten dagegen nicht beobachtet werden. ZA8143_ConCom de.gesis 1.0.0 ZA8143_UniSch de.gesis 1.0.0 ZA8143_Uni de.gesis 1.0.0 Historische Sozialforschung DXDE Deutsches Reich (1871-1945) DE Deutschland DDDE Deutsche Demokratische Republik (1949-1990) Countries and Regions (ISO3166-1/2) Countries and Regions (ISO3166-1/2) 1820 1996 Diebolt, C./Guiraud, V., 2000: Long Memory Time Series and Fractional Integration. A Cliometric Contribution to French and German Economic and Social History, in: Historical Social Research / Historische Sozialforschung (HSR), Vol. 15, No. 3/4, S. 4-22. Online-Datenbank HISTAT https://www.histat.gesis.org ZA8143_SU de.gesis 1.0.0 Weitere Hinweise ZA8143_Arc de.gesis 1.0.0 ZA8143_OrgSch de.gesis 1.0.0 ZA8143_Org_DC de.gesis 1.0.0 1820 1996 Quantitative Daten zur historischen Statistik ZA8143_SU de.gesis 1.0.0 ZA8143_VarSch de.gesis 1.0.0 ZA8143_Var de.gesis 1.0.0 ZA8143_SU de.gesis 1.0.0 ZA8143_VarSch de.gesis 1.0.0 ZA8143_Var de.gesis 1.0.0 ZA8143_LogPro de.gesis 1.0.0 Excel ZA8143_LogPro de.gesis 1.0.0 ZA8143_LogPro de.gesis 1.0.0 ZA8143_LogRec de.gesis 1.0.0 ZA8143_PhyDatPro de.gesis 1.0.0 ZA8143_PhyStrSch de.gesis 1.0.0 ZA8143_PhyStr de.gesis 1.0.0 ZA8143_PhyRecSeg 0 ZA8143_LogPro de.gesis 1.0.0 ZA8143_LogPro de.gesis 1.0.0 ZA8143_LogRec de.gesis 1.0.0 ZA8143_LogPro de.gesis 1.0.0 ZA8143_LogPro de.gesis 1.0.0 ZA8143_LogRec de.gesis 1.0.0 0 ZA8143_PhyDatPro de.gesis 1.0.0 ZA8143_RecLaySch de.gesis 1.0.0 ZA8143_RecLay de.gesis 1.0.0 doi:10.4232/1.8137 0 ZA8143_Arc de.gesis 1.0.0 ZA8143_OrgSch de.gesis 1.0.0 ZA8143_Org_AR de.gesis 1.0.0 ZA8143 A Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben. doi:10.4232/1.8137 Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben. GESIS - Leibniz Institut für Sozialwissenschaften GESIS https://www.gesis.org/ Diebolt, Claude; Guiraud, Vivien 2026-08-15 ZA8143_Arc de.gesis 1.0.0 ZA8143_OrgSch de.gesis 1.0.0 ZA8143_Org_AR de.gesis 1.0.0 Histat 2.0 nach DDI 3.1 Export